Представлены планы строительства атомной электростанции (АЭС) «Ниньтхуан-1» во Вьетнаме. Дана оценка предполагаемому проекту АЭС, показаны его преимущества перед другими проектами. Проанализированы предпосылки и перспективы сотрудничества России и Вьетнама в данном направлении.

Вьетнам; атомная электростанция; Росатом; атомная энергетика; проект; сотрудничество; строительство;

1. АЭС «Ниньтхуан-1» (Вьетнам) // «Атомстройэкспорт» - предприятие госкорпорации «Росатом». Режим доступа: http://www.atomstroyexport.ru/about/projects/current/ninthuan/. Дата обращения: 20.10.2014.
2. Гордеев-Бургвиц М.А. Системы автоматического управления взаимосвязанными электроприводами мощных экскаваторов : монография. М. : МГСУ, 2014. 209 с.
3. Никифоров О. Вьетнамский прорыв // НГ-Энергия. 09.11.2010. Режим доступа: http://www.ng.ru/energy/2010-11-09/15_vietnam. html. Дата обращения: 20.10.2014.
4. Фомичева А. Вьетнам притормозил атомный план // Коммерсантъ. 17.01.2014. № 5. С. 9. Режим доступа: http://www.kommersant.ru/doc/2385117/. Дата обращения: 20.10.2014.
5. Пономарев В. Впереди Японии. Госкорпорация «Росатом» начала строить во Вьетнаме первую атомную электростанцию // Expert Online. 05.12.2011. Режим доступа: http://expert.ru/2011/12/5/vperedi-yaponii/. Дата обращения: 20.10.2014.
6. Вьетнам может отложить строительство АЭС с российским участием // Ведомости. 17.01.2014. Режим доступа: http://www.vedomosti.ru/companies/news/21459001/vetnam-mozhet-otlozhit-stroitelstvo-aes-s-rossijskim. Дата обращения: 20.10.2014.
7. Росатом: Работы по АЭС Нинтьхуан-1 осуществляются по плану // Атомные станции - надзор и безопасность. 17.01.2014. Режим доступа: http://www.seogan.ru/rosatom-raboti-po-aes-nintxuan-1-osushestvlyayutsya-po-planu.html/. Дата обращения: 20.10.2014.

Представлен тепловой баланс подземного коммуникационного коллектора и основные виды потерь теплоты подземных сооружений в массив грунта. Примененные методы расчета дают возможность определить необходимую мощность системы отопления в зависимости от времени топа для подземного коммуникационного коллектора, расположенного на разной глубине под поверхностью земли.

коммуникационный коллектор; потери теплоты; тепловой баланс; теплопоступления; температура грунта;

1. Рымаров А.Г. Прогнозирование параметров воздушного, теплового, газового и влажностного режимов помещений здания // Academia. Архитектура и строительство. 2009. № 5. С. 362-364.
2. Казнин Е.В., Рымаров А.Г., Лушин К.И. Особенности формирования воздушно-теплового режима коллектора для подземных коммуникаций // Теоретические основы теплогазоснабжения и вентиляции : материалы 2-й Междунар. науч.-практ. конф. 21-23 ноября 2007. М. : МГСУ, 2007. С. 203-205.
3. Рымаров А.Г., Лушин К.И. Особенности расчета теплового режима здания с массивными ограждающими конструкциями в холодный период года // Научно-практический Интернет-журнал «Наука. Строительство. Образование». 2012. Вып. 2. Ст. 5. Режим доступа: http://www.nso-journal.ru/index.php/sno/pages/view/02-2012.
4. Рымаров А.Г., Лушин К.И. Особенности расчета теплового режима линейных подземных сооружений на примере автотранспортного тоннеля // Научно-практический Интернет-журнал «Наука. Строительство. Образование». 2011. Вып. 2. Ст. 5. Режим доступа: http://www.nso-journal.ru/index.php/sno/pages/view/02-2011.
5. Волков А.А. Интеллект зданий: формула // Промышленное и гражданское строительство. 2012. № 3. С. 54-57.

Впервые исследуются идеи зодчества, высказанные русскими мыслителями первой половины XIX в.: К.Н. Батюшковым, Н.М. Карамзиным, любомудрами, А.С. Пушкиным, А.С. Грибоедовым, А.С. Хомяковым, И.В. Киреевским, представителями теории официальной народности, Н.В. Кукольником, П.Я. Чаадаевым, их оценка архитектурных стилей античного, византийского зодчества, готики, романтизма.

зодчество; эстетика; романтизм; архитектура; официальная народность; готика; просвещение; египетский стиль; византийский стиль; античный стиль; русские мыслители;

1. Маршев С.В. Обводнение территории торфяных болот в Московской области // Территория и планирование. 2011. № 4 (34). С. 44-53.
2. Саинов М.П., Акулинин А.Н. Опыт проектирования малых гидротехнических сооружений для систем обводнения торфяников // Интеграция, партнерство и инновации в строительной науке и образовании. М. : МГСУ, 2012. С. 494-498.
3. Саинов М.П., Акулинин А.Н. Из опыта проектирования малых гидротехнических сооружений для систем обводнения торфяников // Строительство - формирование среды жизнедеятельности : сб. тезисов Шестнадцатой междунар. межвуз. науч.-практ. конф. студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых. М. : МГСУ, 2013. С. 235-237.
4. Саинов М.П., Акулинин А.Н., Александров Д.И. Причины и последствия аварий на гидротехнических сооружениях пруда у д. Новоселки [Электронный ресурс] // Строительство: наука и образование. 2013. Вып. 3. Ст. 1. Режим доступа: http://www.nso-journal.ru. Дата обращения: 19.12.13.
5. Ковалев С.В. Гидравлические характеристики автоматических вододействующих затворов и оборудованных ими водосливных плотин : дисс. ... канд. техн. наук : 05.23.07. М., 2009. 202 с.

Представлены модели городов будущего. Оценка дана им с точки зрения создания биосферно-совместимой среды. Анализу подвержены две модели городов: технополис (технопарк) и экоград (город-сад). Показано, как в экограде происходит создание экологически совместимого и природоохранного архитектурно-планировочного пространства. Показано, как, опираясь на биосферно-совместимое градопланирование, можно оптимизировать развитие современных мегаполисов. Приведены примеры из истории создания градостроительных утопий, в частности, социально-политический проект Томаса Мора, «Город Солнца» Томмазо Кампанеллы, технократический проект «Новая Атлантида» Френсиса Бекона. Сопоставлены ключевые признаки наукограда и экополиса.

модели городов будущего; технополис; экоград; наукоград; биосферно-совместимое градопланирование; город-сад; экологические аспекты городской жизни;

1. Парк Р. Город как социальная лаборатория // Социологическое обозрение. 2002. Т. 2. № 3. С. 4.
2. Говард Э. Города будущего : пер. с англ. М. : Сакура, 1992. 177 с.
3. Ле Корбюзье. Архитектура XX века / пер. с фр. В.Н. Зайцева, В.В. Фрязинова ; под ред. и с послесл. К.Т. Топуридзе. 2-е изд. М. : Прогресс, 1977. 303 с.
4. Дженкс Ч. Язык архитектуры постмодернизма / пер. с англ. А.В. Рябушина, М.В. Уваровой ; под ред. А.В. Рябушина, В.Л. Хайта. М. : Стройиздат, 1985. 136 с.
5. Глазычев В.Л. Город без границ. М. : Территория будущего, 2011. 400 с.
6. Болтаевский А.А., Дроздов С.В., Пионтковская Е.В., Прядко И.П. У города в плену: противоречия в развитии урбанистической культуры // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. Тамбов : Грамота, 2014. № 3 (41). Ч. 1. С. 41-43.
7. Прядко И.П. Вызовы «века сего» и модели городов будущего // Вестник гражданских инженеров. 2013. № 6 (41). С. 363-367.
8. Прядко И.П. Современное градопланирование: соотношение рационально-регулируемого и стихийного // Промышленное и гражданское строительство. 2013. № 12. С. 60-63.
9. Болтаевский А.А., Прядко И.П. Проблема современного градопланирования в свете выводов архитектоники // Философия и культура. 2014. № 7. С. 1000-1005.
10. Kube J. Techne und Arete. Sophistisches und platonisches Tugendwissen. Berlin : de Gruyter, 1969. X. Pp. 14-18.
11. More T. The Complete Works of St. Thomas More / Ed. by Surtz and Hexter. Vol. 4 : Utopia. New Haven, London : Yale University Press, 1965. 629 p.
12. Мор Т. Утопия / пер. с лат. и коммент. А.И. Малеина. М. ; Л. : Изд-во АН СССР, 1947. 270 с.
13. Штекли А.Э. Утопии и социализм. М. : Наука, 1993. 272 с.
14. Stiblinus G. Coropaedia, sive de Moribus et vita virginum sacrarum, libellus plane elegans ac saluberrimis praeceptis refertus, Gasparo Stiblino autore. Ejusdem de Eudaemonensium republica commentariolus. Basel : Basileae per J Oporinum, 1555. Pp. 71-122.
15. Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. Т. 2. Всемирно-исторические перспективы / пер. с нем. И.И. Маханькова. М. : Мысль, 1998. 606 с.
16. Дергачев В.А. Геоэкономический словарь-справочник. Одесса : ИПРЭЭИ НАНУ, 2004. 177 с.
17. Самый чистый город в мире: Масдар Сити / GreenWord. Режим доступа: http://greenword.ru/2008/02/masdar-city.html. Дата обращения: 29.09.2013.
18. Тарасенко С. В Дубае построили первый город с кондиционером // Метро. 2014. 14 июля. С. 8.
19. Понятие «Умный город» или «Smart City» // Устойчивое развитие территорий. Режим доступа: http://www.ecorussia.info/ru/ecopedia/555/. Дата обращения: 29.09.2013.
20. Лазарев А.Г., Шеина С.Г., Лазарев А.А., Лазарев Е.Г. Основы градостроительства. Ростов н/Д. : Феникс, 2004. 416 с.
21. Жуков Ю.Н., Полетаев В.Е. Памятники культуры // Историки спорят. Тринадцать бесед / под общ. ред. В.С. Лельчук. М. : Политиздат, 1988. С. 387.
22. Лосева В. Москва будет дышать легче // Метро. 2013. 26 декабря. С. 7.
23. Летюк Л.А. Социальный комфорт граждан как фактор социального развития общества // Современные исследования гуманитарных, социальных и экономических проблем строительства и архитектуры : тр. IX Всеросс. и VIII Междунар. науч.-практ. конф. 19-21 апреля 2011 г. М. : МГСУ, 2011. С. 68-73.

Представлены результаты изучения педагогической направленности научно-педагогических работников. Дано обоснование инновационной деятельности как оптимально развивающей педагогическую направленность личности. Сделан вывод, что для развития педагогической направленности научно-педагогических работников в условиях инновационной деятельности следует усилить инновационную среду.

педагогическая направленность; инновационная деятельность; условия развития; инновации в педагогике; развитие личности; инновационная среда;

1. Сластенин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: Инновационная деятельность. М. : Магистр, 1997. 224 с.
2. Савина Е.А. Затруднения в профессионально-педагогической деятельности преподавателей высшей школы // Строительство - формирование среды жизнедеятельности : сб. тр. XIV Междунар. межвуз. науч.-практ. конф. мол. уч., докт. и асп. (Москва, 27-29 апреля 2011 г.). М. : МГСУ, 2011. С. 841-844.
3. Савина Е.А. Условия реализации инновационного процесса обучения специалиста инвестиционно-строительной сферы // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2014. № 4 (89). С. 31-38.
4. Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года // АЛППП. Режим доступа: http://www.alppp.ru/law. Дата обращения: 25.11.2014.
5. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика. М. : Изд-во УНЦ ДО, 2005. 222 c.
6. Моргун В.Ф., Ткачева Н.Ю. Проблема периодизации развития личности в психологии. М. : Изд-во МГУ, 1981. 82 с.
7. Рыбцова Л.Л. Подготовка преподавателей высшей школы в Уральском государственном университете им. А.М. Горького: традиции и инновации // Известия Уральского государственного университета. 2008. № 56. С. 7-14.
8. Фокин Ю.Г., Медведев В.Е., Попова Т.В. Разработка концепции содержания базовой дисциплины психолого-педагогической подготовки преподавателей технических университетов и инженерных вузов // Итоговый отчет по гранту 97-28-1.7-130, выделенному Министерством общего и профессионального образования РФ для исследований в области педагогики. М., 2000.
9. Ломов Б.Ф. Вопросы общей, педагогической и инженерной психологии. М. : Педагогика, 1991. 296 с.
10. Зеер Э.Ф., Зборовский Г.Е., Соломина Г.М. Социально-психологические особенности личности инженера-педагога : сб. науч. тр. Свердловск : Изд-во СИПИ, 1988. 107 с.
11. Парамзин В. Профессиональная направленность личности и ее формирование в школьные годы. Новосибирск : Кн. изд-во, 1987. 153 с.
12. Маралов В.Г., Апуневич О.А., Кудака М.А., Маралова Т.П., Нифонтова О.В., Першина Т.В., Перченко Е.Л., Поникарова В.Н., Сборцева Т.В., Шишова А.В. Психологическая коррекция как фактор обеспечения безопасности развития личности / под ред. В.Г. Маралова. Череповец : ФГБОУ ВПО ЧГУ, 2011. 336 с.
13. Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя. М. : Академия, 2004. 320 c.
14. Сорокопуд Ю.В. Повышение эффективности системы подготовки преподавателей высшей школы: пути и решения : монография. М. : ВУ, 2010. 170 с.
15. Зобнина Т.В. Концепция психологической подготовки студентов-педагогов на основе акмеологического подхода // Акмеология. 2011. № 3. С. 117-120.
16. Гришин А.В., Кустов Л.М. Проблема актуализации социально-педагогической инициативы специалистов профессиональной школы : монография. Челябинск : Акме-Проф, 1999. 110 с.
17. Назарова Л.И. Актуальные проблемы педагогической инноватики // Актуальные вопросы подготовки специалистов сельскохозяйственного производства : сб. науч. тр. М. : МГАУ им. В.П. Горячкина, 1998. С. 30-35.
18. Якушева Л.М. Инновационная деятельность преподавателя высшей школы как средство повышения квалификации преподавательского состава // Современные наукоемкие технологии. 2011. № 1. С. 130-131.
19. Матяш Н.В. Психология проектной деятельности школьников в условиях технологического образования / под ред. В.В. Рубцова. Мозырь : РИФ «Белый ветер», 2000. 286 с.