nsojoutСтроительство: наука и образованиеConstruction: Science and Education2305-5502ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет»10.22227/2305-5502.2023.3.7nsojout-126Research ArticleОрганизация высшего образования в области строительства и архитектуры. Дополнительное образование и переподготовка кадров в строительной отраслиOrganization of higher education in the field of construction and architecture. Additional education and retraining of personnel in the construction industryТрадиции и инновации в образовательном процессе и университетской науке для развития компетенций в сфере строительстваTraditions and innovations in the educational process and university science for development of competences in the construction sectorКущенкоИ. В.KushchenkoI. V.

Игорь Владимирович Кущенко — кандидат технических наук, исполняющий обязанности ректора

287501, г. Мариуполь, ул. Университетская, д. 7

Igor V. Kushchenko — Candidate of Technical Sciences, Acting Rector

7 Universitetskaya st., Mariupol, 287501

kigorvlad@yandex.ruКоролёвВ. П.KorolovV. P.

Владимир Петрович Королёв — доктор технических наук, профессор, профессор кафедры строительства, архитектуры и дизайна

287501, г. Мариуполь, ул. Университетская, д. 7

Vladimir P. Korolov — Doctor of Technical Sciences, Professor, Professor of the Department of Construction, Architecture and Design

7 Universitetskaya st., Mariupol, 287501

korolyovskif@yandex.ruПриазовский государственный технический университет (ПГТУ)РоссияPriazovsk State Technical University (PSTU)Russian Federation202330092023133130146Copyright © Кущенко И.В., Королёв В.П., 20232023Кущенко И.В., Королёв В.П.Kushchenko I.V., Korolov V.P.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.nso-journal.ru/jour/article/view/126Введение

Введение. Рассматриваются актуальные вопросы применения традиционных и инновационных технологий при подготовке студентов строительных специальностей в структуре Приазовского государственного технического университета (ПГТУ). Выполнен анализ особенностей интеграции профильного строительного и широкого спектра направлений университетского образования. Предложена инфраструктура обеспечения компетентностного подхода с целью мотивации профессионального, научного и карьерного роста строительных кадров. Показана необходимость расширения взаимодействия образовательных, отраслевых, научных, общественных организаций и бизнеса для успешной реализации задач технологического развития строительной индустрии.

Материалы и методы

Материалы и методы. Проанализирована гносеологическая сущность современного технологического развития в условиях постиндустриального общества. На основе историко-системного метода рассмотрена взаимозависимость традиций и инноваций в сфере технико-экономического взаимодействия образования, архитектуры и строительства. Представлены пространственно-временные характеристики условий преемственности личностно ориентированного строительного образования. Сформулированы задачи программно-целевого управления творческим и инновационным потенциалом в интересах восстановления, технологического обновления и реконструкции промышленного комплекса Донбасса.

Результаты

Результаты. Систематизированы практические результаты исследований и разработок, выполненных на основе научно-образовательной и производственной кооперации по проблеме технологической безопасности и коррозионной защищенности промышленных объектов. Выявлены приоритеты взаимодействия элементов инфраструктурной модели «наука – образование – бизнес», трансформации корпоративных знаний в образовательные программы и последипломное непрерывное образование. Обоснована перспектива деятельности научно-образовательного центра «Техноресурс» ПГТУ при отработке пилотных проектов продвижения цифровых технологий управления технологической безопасностью промышленных объектов.

Выводы

Выводы. Предлагается выполнять реализацию образовательных программ и научных исследований в области строительства на принципах программно-целевого управления. Проблема ресурса, надежности и безопасности строительных объектов требует анализа региональных условий промышленно-технологического развития Донбасса. Сбалансированная на основе взаимосвязи традиций и инноваций инфраструктурная модель обеспечивает компетентностный подход и личностно ориентированное непрерывное строительное образование. Обоснованы направления углубления знаний строительного дела студентами политехнических специальностей ПГТУ с учетом существующей практики управления технологической безопасностью промышленных объектов.

Introduction

Introduction. The article deals with the actual issues of application of traditional and innovative technologies in teaching students of construction specialities in Priazovsk State Technical University (PSTU). The peculiarities of integration of specialized civil engineering education and a wide range of directions of university education are analyzed. The infrastructure of competence-based approach to motivate professional, scientific and career development of construction personnel is proposed. The necessity of expanding the interaction of educational, industry, scientific and public organizations and business for successful implementation of the tasks of technological development of the building industry is shown.

Materials and methods

Materials and methods. The epistemological essence of modern technological development in the conditions of post-industrial society is analyzed. On the basis of the historical-systemic method, the interdependence of traditions and innovations in the sphere of technical and economic interaction between education, architecture and construction is considered. Spatial and temporal characteristics of continuity conditions in the process of personally oriented education in the field of construction are presented. The tasks of programme-targeted management of creative and innovative potential in the interests of restoration, technological modernization and reconstruction of the industrial complex of Donbass are formulated.

Results

Results. Practical results of the research and development carried out on the basis of scientific, educational and industrial cooperation on the problem of technological safety and corrosion protection of industrial facilities are systematized. The priorities of interaction between the elements of the “science – education – business” infrastructure model, as well as transformation of corporate knowledge into educational programmes and postgraduate continuing education are revealed. The prospect of activity of “Tekhnoresurs” Scientific and Educational Centre in the development of pilot projects to promote of digital technologies of technological safety management of industrial facilities is substantiated.

Conclusions

Conclusions. It is proposed to implement educational programmes and scientific research in the field of construction based on the principles of programme-targeted management. The problem of resource, reliability and safety of construction facilities requires the analysis of regional conditions of industrial and technological development of Donbass. The infrastructure model, balanced on the basis of interrelation of traditions and innovations, provides the competence approach of personality-oriented continuing education in the field of construction. The directions of deepening the knowledge of PSTU students in the field of construction, with account for the existing practice of managing technological safety of industrial facilities.

строительство и архитектурауниверситеты и науканаучно-образовательный центринфраструктура инновацийтехнологическая безопасностькоррозионная защищенностьуправлениецифровые технологииbuilding and architectureuniversities and sciencescientific and educational centreinfrastructure of innovationtechnological safetycorrosion protectionmanagementdigital technologiesReferencesТеличенко В.И. Научно-техническая революция, технологические барьеры и инновации // Вестник МГСУ. 2019. № 1С. 1503–1504.Telichenko V.I. Scientific-technical revolution, technological hurdles and innovations. Vestnik MGSU [Monthly Journal on Construction and Architecture]. 2019; 12:1503-1504. (rus).Cognition, education, and communication Technology. 1st ed. Gardenfors P., Johansson P. (Eds.). Routledge, 2005. DOI: 10.4324/9781410612892Cognition, Education, and Communication Technology (1st ed.). P. Gardenfors, P. Johansson (Eds.). Routledge, 2005. DOI: 10.4324/9781410612892Инновации в строительстве / под ред. Ф. Орставик, Э. Дэйнти, К. Эбботт. Wiley Blackwell, 2015. 152 р. URL: www.gov.kz/uploads/2020/10/7/b789bf5edc0243a99d2b765ceab8d434_original. 3402542.pdfInnovation in civil engineering / ed. by Finn Orstavik, Andrew Dainty, Carl Abbott. Wiley Blackwell, 2015; 15URL: https://www.gov.kz/uploads/2020/10/7/b789bf5edc0243a99d2b765ceab8d434_original.3402542.pdf (rus).Fındıkoğlu F., İlhan D. Realization of a desired future: Innovation in education // Universal Journal of Educational Research. 2016. Vol. 4. Issue 1Pp. 2574–2580. DOI: 10.13189/ujer.2016.041110Fındıkoğlu F., İlhan D. Realization of a desired future: Innovation in education. Universal Journal of Educational Research. 2016; 4(11):2574-2580. DOI: 10.13189/ujer.2016.041110Сюй Хайшэнь. Проблемы внедрения инноваций в вузах // Педагогический журнал. 2020. Т. 10. № 4А. С. 301–306. DOI: 10.34670/AR.2020.68.46.09URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2020-4/39-xu.pdfXu Hai Shen. Problems of innovation implementation in higher education institutions. Pedagogical Journal. 2020; 10(4A):301-306. DOI: 10.34670/AR.2020.68.46.09URL: http://www.publishing-vak.ru/file/archive-pedagogy-2020-4/39-xu.pdf (rus).Müller J.W. Education and inspirational intuition — Drivers of innovation // Heliyon. 202Vol. 7. Issue 9. DOI: 10.1016/j.heliyon.2021.e07923Müller J.W. Education and inspirational intuition — Drivers of innovation. Heliyon. 2021; 7(9):e07923. DOI: 10.1016/j.heliyon.2021.e07923Максимова Е.А. Структура и задачи образовательного холдинга // Образование и наука. 2013. № 2 (101). С. 18–27. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18846989Maksimova E.A. Structure and objectives of the educational holding. Education and science. 2013; 2(101):18-27. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18846989 (rus).Жуков А.Н., Артюхина О.В. Проблема квалифицированных кадров в строительстве // Молодой ученый. 2014. № 20 (79). С. 129–13URL: https://moluch.ru/archive/79/13889Zhukov A.N., Artyukhina O.V. The problem of qualified personnel in civil engineering. Young scientist. 2014; 20(79):129-13URL: https://moluch.ru/archive/79/13889/ (rus).Пуляева В.Н. Обучение и развитие персонала в строительной отрасли // Российское предпринимательство. 2019. Т. 20. № С. 207–22DOI: 10.18334/rp.20.1.39713Pulyaeva V.N. Training and development of personnel in the construction industry. Rossiyskoe predprinimatelstvo. 2019; 20(1):207-22DOI: 10.18334/rp.20.1.3971 (rus).Проворов В.Н. Управление кадровым потенциалом строительной организации // Вестник Евразийской науки. 202№ 3. URL: https://esj.today/PDF/21SAVN321.pdfProvorov V.N. Human resources management of a construction organization. The Eurasian Scientific Journal. 2021; 3(13). URL: https://esj.today/PDF/21SAVN321.pdf (rus).Jonassen D., Reeves T.C. Learning with technology: Using computers as cognitive tools / D.H. Jonassen (ed.) : handbook of research for educational communications and technology. New York : Macmillan, 1996. Pp. 693–719.Jonassen D., Reeves T.C. Learning with technology: Using computers as cognitive tools. D.H. Jonassen (ed.). Handbook of research for educational communications and technology. New York, 1996; 693-719.Алексеев Н.А. Личностно ориентированное обучение: Вопросы теории и практики. М., 2006. 163 с.Alekseev N.A. Personally oriented learning: Questions of theory and practice. Moscow, 2006; 163. (rus).Yuryevna K.O., Vasilyevna B.S. Professional development of teachers of higher education on the basis of competence-based approach 2012 // 15th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL). Villach, Austria. 201Pp. 1–URL: https://ieeexplore.ieee.org/document/6402025. DOI: 10.1109/ICL.2012.6402025Yuryevna K.O., Vasilyevna B.S. Professional development of teachers of higher education on the basis of competence-based approach. 15th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL). Villach, Austria, 2012; 1-URL: https://ieeexplore.ieee.org/document/6402025. DOI: 10.1109/ICL.2012.6402025Atanov I., Kapustin I., Lebedev A., Grinchenko V., Kapustina E. Compence-based approach to education in higher educational institution // Modern European Researches. 2015. Vol. Pp. 6–9. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/competence-based-approach-to-education-in-higher-educational-institutionAtanov I., Kapustin I., Lebedev A., Grinchenko V., Kapustina E. Compence-based approach to education in higher educational institution. Modern European Researches. 2015; 2:6-9. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/competence-based-approach-to-education-in-higher-educational-institutionМеликсетян С.Н. Развитие программно-целевого метода планирования в сфере образования // Финансы и кредит. 2017. Т. 23. № 25. С. 1545–156DOI: 10.24891/fc.23.26.1545Meliksetyan S.N. Development of a program-oriented planning method in the field of education. Finansy i kredit. 2017; 23(25):1545-156DOI: 10.24891/fc.23.26.1545 (rus).Khakhomov S., Semchenko I., Demidenko O., Kovalenko D. Research and Education: Traditions and Innovations // Proceedings of the 19th International Conference on Global Research and Education (Inter-Academia 2021). URL: https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-19-0379-3#author-1-0Khakhomov S., Semchenko I., Demidenko O., Kovalenko D. Research and education: Traditions and innovations. Proceedings of the 19th International Conference on Global Research and Education (Inter-Academia 2021). URL: https://link.springer.com/book/10.1007/978-981-19-0379-3#author-1-0Люди русской науки. Очерки о выдающихся деятелях естествознания и техники : в 2-х т. М. ; Л., 1948. С. 1197.People of Russian science. Essays on outstanding figures of natural science and technology. In two vol. Moscow ; Leningrad, 1948; 1197. (rus).Развитие строительной науки и техники в Украине : в 3-х т. Киев : Наук. думка, 1989–1990.Development of building science and technology in Ukraine. In three volumes. Kyiv, 1989-1990. (rus).Проблеми ресурсу і безпеки експлуатації конструкцій, споруд та машин : зб. наук. праць / наук. ред. Б.Є. Патон. Ки́їв, 2009. С. 710 (Проблемы ресурса и безопасность эксплуатации конструкций, сооружений и машин : сб. науч. тр. / науч. ред. Б.Е. Патон. Киев, 2009. С. 710).Проблеми ресурсу і безпеки експлуатації конструкцій, споруд та машин : зб. наук. праць. Б.Є. Патон (наук. ред.). Ки́їв, 2009; 710 [Problems of Life and Safety of Operation of Structures, Buildings and Machines : collection of research papers. Paton B.E. (ed.). Kyiv, 2009; 710]. (ukr).Шимановский А.В., Гордеев В.Н., Королев В.П., Оглобля А.И., Рухович И.Р., Филатов Ю.В. Техническая диагностика и предупреждение аварийных ситуаций конструкций зданий и сооружений. Киев, 2008. С. 463.Shimanovsky A.V., Gordeev V.N., Korolev V.P., Ogloblya A.I., Rukhovich I.R., Filatov Yu.V. et al. Technical diagnostics and prevention of accident cases for buildings and installations. K., 2008; 46(rus).Корольов В.П. та ін. Проблеми ресурсу і технологічної безпеки металевих конструкцій у корозійних середовищах / Розробки і практичний досвід менеджменту надійності будівельних об’єктів // Прес-досьє ДонЦТБ ТОВ «Укрінсталькон ім. В.М. Шимановського». Маріуполь, 2015. С. 75 (Корольов В.П. и др. Проблемы ресурса и технологической безопасности металлических конструкций в коррозионных средах / разработки и практический опыт менеджмента надежности строительных объектов // Пресс-досье ДонЦТБ ООО «Укринсталькон им. В.М. Шимановского». Мариуполь, 2015. С. 75).Корольов В.П. та ін. Проблеми ресурсу і технологічної безпеки металевих конструкцій у корозійних середовищах / Розробки і практичний досвід менеджменту надійності будівельних об’єктів. Прес-досьє ДонЦТБ ТОВ «Укрінсталькон ім. В.М. Шимановського». Маріуполь, 2015; 75 [Korolov V.P. et al. Problems of resource and technological safety of metal structures in corrosive environments/Developments and practical experience of management of reliability of construction objects. Press dossier of Dontstb LLC “Ukrinstalcon named after V.M. Shimanovsky”. Mariupol, 2015; 75]. (ukr).Королёв В.П. Квалиметрические методы управления рисками технологической безопасности конструкций и сооружений промышленных объектов // Безопасность жизнедеятельности. 202№ 8. С. 29–40.Korolov V.P. Qualimetric methods of risk management of process safety of structures and installations of industrial facilities. Life safety. 2021; 8:29-40. (rus).Королёв В.П., Рыженков А.А., Королёв П.В. Эволюция концептуальных подходов к управлению коррозионной защищенностью стальных конструкций и сооружений // Промышленное и гражданское строительство. 202№ 8. С. 32–40. DOI: 10.33622/0869-7019.2022.08.32-40Korolov V.P., Ryzhenkov A.A., Korolov P.V. Evolution of conceptual approaches to management of corrosion protection of steel structures and facilities. Industrial and Civil Engineering. 2022; 8:32-40. DOI: 10.33622/0869-7019.2022.08.32-40. (rus).Лихтарников Я.М., Летников Н.С., Левченко В.Н. Технико-экономические основы проектирования строительных конструкций : учеб. пособие. Киев ; Донецк : Вища шк., 1980. 240 с.Likhtarnikov Ya.M., Letnikov N.S., Levchenko V.N. Technical and economic design bases for building structures : textbook. Ya.M. Likhtarnikov (ed.). Kyiv ; Donetsk, 1980; 240. (rus).Лихтарников Я.М., Ладыженский Д.В., Клыков В.М. Расчет стальных конструкций : справ. пособие. Киев : Будівельник, 1984. 368 с.Likhtarnikov Ya.M., Ladyzhensky D.V., Klykov V.M. Design of structural steel : Ref. book. 2nd ed. Rev. Kyiv, 1984; 368. (rus).Королёв В.П., Герман Г.А. Метод оценки эффективности материалов и технологий для обес-печения коррозионной защищенности стальных конструкций // Современное строительство и архитектура. 202№ 1(25). С. 40–47. DOI: 10.18454/mca.2022.25.7Korolov V.P., German G.A. The use of ash waste for the artificial transformation of clay soils. Modern Construction and Architecture. 2022; 1(25):40-47. DOI: 10.18454/mca.2022.25.7. (rus).Королёв В.П. Методический подход к обес-печению работоспособности металлоконструкций в условиях коррозионной опасности // Строительство и реконструкция. 2019. № 4 (84). С. 70–8DOI: 10.33979/2073-7416-2019-84-4-70-82Korolov V.P. Methocal approach to assuring structural steel servicability under corrosion hazard. Building & Reconstruction. 2019; 4(84):70-8DOI: 10.33979/2073-7416-2019-84-4-70-82 (rus).Клыков В.М., Королёв В.П., Рыженков А.А., Филатов Ю.В. Курс стальных конструкций : Теория и практика : учеб. пособие / под общ. ред. В.П. Королёва. Мариуполь ; Киев : Сталь, 2016. 575 с. URL: http://catalog.odnb.odessa.ua/opac/index.php?url=/notices/index/IdNotice:362637Klykov V.M., Korolov V.P., Ryzhenkov A.A., Filatov Yu.V. Course of steel structures: Theory and practice. V.P. Korolova (Ed.). Kyiv, 2016; 575. URL: http://catalog.odnb.odessa.ua/opac/index.php?url=/notices/index/IdNotice:362637 (rus).Клыков В.М., Королёв В.П., Рыженков А.А., Галактионов А.В., Герман Г.А. Курс стальных конструкций: Здания и сооружения промышленного назначения : учеб. пособие / под общ. ред. В.П. Королёва. М. ; Донецк : НИЦ МИСИ, 2020. 576 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44141476Klykov V.M., Korolov V.P., Ryzhenkov A.A., Galaktionov A.V., German G.A. Course of steel structures: Industrial buildings and facilities. V.P. Korolova (Ed.). Moscow ; Donetsk, 2020; 576. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44141476 (rus).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.